Am 21. März 2024 fand in der Polnischen Akademie der Künste und Wissenschaften in Krakau eine internationale Konferenz über die Rolle der Jugendbildung im Hinblick auf die Energiewende statt. Die Veranstaltung wurde im Rahmen des internationalen Projekts El-Practice organisiert: Energy Literacy - praktisches Training zum nachhaltigen Energieverbrauch durch persönliche Verhaltensänderung. Ziel des Projekts ist es, junge Erwachsene (29-39 Jahre) dabei zu unterstützen, ihr Wissen zu erweitern und ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten im Bereich der nachhaltigen Energienutzung zu verbessern, ihr Selbstvertrauen zu stärken, sie dazu zu bringen, sich aktiv an der Schaffung einer nachhaltigen Gesellschaft zu beteiligen und sie zu erziehen, Verantwortung für ihre Lebensentscheidungen zu übernehmen. Die Veranstaltung war gleichzeitig Teil der Umsetzung der Klimapakt-Initiative in Polen.
Anna Fijas, Projektmanagerin bei PNEC, eröffnete die Konferenz und begrüßte alle Teilnehmer. Sie hielt auch einen Vortrag über Energiekompetenz und stellte die Ergebnisse des El-Practice-Projekts vor. Der erste Teil der Veranstaltung konzentrierte sich auf eine Einführung in das Thema und die Art der Klimabildung für junge Erwachsene sowie auf einen Überblick über die verfügbaren Instrumente. Anschließend führte Dorota Gierszewski, PhD, von der Jagiellonen-Universität, die Teilnehmer in das Potenzial der politischen Bildung im Hinblick auf die Energiewende ein. Anschließend machte Karolina Milczarek vom EPALE-Nationalbüro die Teilnehmer mit der elektronischen Plattform für Erwachsenenbildung in Europa vertraut. Die Plattform stellt zahlreiche Materialien, Kurse und Artikel zur individuellen Wissensverbesserung in verschiedenen Themenbereichen zur Verfügung. Der letzte Redner im ersten Teil der Veranstaltung war Paweł Brusiło, Vertreter des Team Europe Expert Network bei der EU-Delegation in Polen. In seiner Rede betonte er die wichtige Rolle junger Erwachsener, die die zukünftigen Führungskräfte der Energiewende in Polen, aber auch in der Welt sind.
Nach einer kurzen Pause präsentierten Justyna Janosz-Klus von PNEC und Ioanna Angelopoulou von Innovation Hive (Griechenland) einen interaktiven Online-Kurs, der im Rahmen des El-Practice-Projekts entwickelt wurde. Er ermöglicht es jungen Erwachsenen, aber nicht nur ihnen, ihr Wissen im Bereich Klima und nachhaltige Energienutzung im Alltag zu verbessern. Der Kurs ist ein hervorragendes Instrument zur Förderung und Gestaltung von Veränderungen in den Gewohnheiten junger Menschen in Bezug auf die effiziente Nutzung von Energie, was zu einer Interaktion für ein nachhaltigeres Europa führt. Er besteht aus vier thematischen Modulen, in denen die Themen Energiekompetenz, gute Gewohnheiten und nationale und europäische Politik sowie die Arten von Investitionen und Subventionen, die die Energieeffizienz unterstützen, vertieft werden.
Ein interessanter Teil der Veranstaltung war eine Podiumsdiskussion, an der Joanna Heyda vom Warschauer Rathaus, Kinga Kowalik vom Marschallamt der Region Malopolska, Morgan Janowicz von der Stiftung Green REV Institute und Cüneyt Ergörün, Botschafter des Europäischen Klimapakts, teilnahmen. Die Moderation übernahm Darko Kovačič von der slowenischen Organisation MIITR. Das Thema der Podiumsdiskussion war die Rolle der Erwachsenenbildung bei der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft. Das Gespräch zwischen den Gästen erkundete eine Vielzahl von Perspektiven und Ideen zu effektiven Bildungsstrategien und praktischen Maßnahmen, die zur Schaffung einer besser informierten und engagierten Gesellschaft im Kontext der Arbeit an einer nachhaltigen Zukunft beitragen können. Die Podiumsteilnehmer berichteten über ihre Methoden zur Umsetzung von Klimaschutzmaßnahmen und über die Herausforderungen bei der Erreichung der Ziele des Green Deal. Die anregende Diskussion bezog auch das Publikum mit ein, das zusätzliche, dringend benötigte Fragen stellte. Diese Diskussion und die Betrachtung der Erwachsenenbildung aus verschiedenen Blickwinkeln führten zu einer gemeinsamen Schlussfolgerung: "Wir haben alles, was wir brauchen - Werkzeuge, Technologie, Ressourcen - wir brauchen nur Engagement und Aktion. Bildung ist das, was es uns ermöglicht, Veränderungen herbeizuführen."
In der abschließenden Sitzung der Konferenz wurden die Bildungsperspektiven junger Erwachsener in der Europäischen Union im Zusammenhang mit den Chancen und Herausforderungen, denen sie sich gegenübersehen, näher beleuchtet, wobei auch der Zugang zu verschiedenen sozialen Gruppen berücksichtigt wurde. Živa Vovk von KSENNA präsentierte die slowenische Perspektive, während Simona Trsinar von REGEA die kroatische Perspektive darstellte. Danach sprach Marzena Wichniarz von der Initiative Parents for Future über die Gestaltung des Verhaltens von Kindern und Jugendlichen in Richtung einer nachhaltigen Zukunft. Schließlich hielt Joanna Wierzbicka-Grajek von der Deutsch-Polnischen Industrie- und Handelskammer einen Vortrag über das Young Energy Europe-Programm zur Schaffung grüner Kompetenzen bei Arbeitnehmern.
Die Veranstaltung stieß bei den Vertretern verschiedener Organisationen, die im Bereich Klima und Energie tätig sind, auf großes Interesse. Wir möchten uns bei allen Referenten bedanken, die ihr Wissen und ihre Erfahrungen nicht nur in Form von Vorträgen, sondern auch beim Meinungsaustausch im Rahmen der Podiumsdiskussion oder bei den Diskussionen in den Pausen weitergegeben haben. Wir hoffen, dass die Veranstaltung für alle eine gute Gelegenheit war, ihr Wissen zu erweitern und neue Kontakte zu knüpfen. Wir möchten uns bei allen Teilnehmern für die große Präsenz und die aktive Teilnahme sowohl in Krakau als auch online bedanken!
Wir laden Sie ein, einen Blick auf den Online-Kurs zu werfen, der im Rahmen des EL-Practice-Projekts entwickelt wurde und hier verfügbar ist.
Im Rahmen des CAPABLE-Projekts (Building capacity of Public Authorities towards meeting Public Building stock Renovation challenges) wurde auch eine E-Learning-Plattform zur Verbesserung der Effizienz von öffentlichen Gebäuden für Mitarbeiter des öffentlichen Sektors und Gebäudeverwalter entwickelt. Der Kurs ist hier verfügbar.
Alle Präsentationen sind auf der PNEC-Website verfügbar.