Στις 21 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε στην Πολωνική Ακαδημία Τεχνών και Επιστημών στην Κρακοβία διεθνές συνέδριο για το ρόλο της εκπαίδευσης των νέων ενηλίκων ενόψει της ενεργειακής μετάβασης. Η εκδήλωση διοργανώθηκε στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος El-Practice: Energy Literacy - πρακτική εκπαίδευση για τη βιώσιμη κατανάλωση ενέργειας μέσω της αλλαγής της προσωπικής συμπεριφοράς. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους νέους ενήλικες (29-39 ετών) να διευρύνουν τις γνώσεις τους και να βελτιώσουν τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους σχετικά με τη βιώσιμη χρήση της ενέργειας, καθώς και να αυξήσουν την αυτοπεποίθησή τους, οδηγώντας τους να συμμετάσχουν ενεργά στη δημιουργία μιας βιώσιμης κοινωνίας και εκπαιδεύοντάς τους να αναλαμβάνουν την ευθύνη για τις επιλογές της ζωής τους. Η εκδήλωση αποτέλεσε ταυτόχρονα μέρος της υλοποίησης της πρωτοβουλίας για το Σύμφωνο για το Κλίμα στην Πολωνία.
Η Anna Fijas, υπεύθυνη έργου στην PNEC, άνοιξε το συνέδριο και καλωσόρισε όλους τους συμμετέχοντες. Έκανε επίσης μια παρουσίαση σχετικά με τον ενεργειακό αλφαβητισμό και παρουσίασε τα επιτευχθέντα αποτελέσματα του έργου El-Practice. Το πρώτο μέρος της εκδήλωσης επικεντρώθηκε σε μια εισαγωγή στο θέμα και τη φύση της κλιματικής εκπαίδευσης για νέους ενήλικες και σε μια επισκόπηση των διαθέσιμων εργαλείων. Στη συνέχεια η Dorota Gierszewski, PhD, από το Πανεπιστήμιο Jagiellonian, παρουσίασε στους συμμετέχοντες τις δυνατότητες της εκπαίδευσης των πολιτών ενόψει της ενεργειακής μετάβασης. Στη συνέχεια, η Karolina Milczarek από το Εθνικό Γραφείο EPALE εξοικείωσε τους συμμετέχοντες με την Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη. Η πλατφόρμα διαθέτει πολυάριθμο υλικό, μαθήματα και άρθρα για τη βελτίωση των ατομικών γνώσεων σε διάφορους θεματικούς τομείς. Τελευταίος ομιλητής κατά το πρώτο μέρος της εκδήλωσης ήταν ο Paweł Brusiło, εκπρόσωπος του Δικτύου Εμπειρογνωμόνων της Ομάδας Ευρώπη στην Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Πολωνία. Στην ομιλία του τόνισε τον σημαντικό ρόλο των νέων ενηλίκων που είναι οι μελλοντικοί ηγέτες της ενεργειακής μετάβασης στην Πολωνία, αλλά και στον κόσμο.
Μετά από ένα σύντομο διάλειμμα, η Justyna Janosz-Klus της PNEC και η Ιωάννα Αγγελοπούλου της Innovation Hive (Ελλάδα) παρουσίασαν ένα διαδραστικό διαδικτυακό μάθημα που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου El-Practice. Επιτρέπει στους νέους ενήλικες, αλλά όχι μόνο, να βελτιώσουν τις γνώσεις τους στον τομέα του κλίματος και της βιώσιμης χρήσης ενέργειας στην καθημερινή ζωή. Το μάθημα αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλείο για την προώθηση και τη διαμόρφωση αλλαγών στις συνήθειες των νέων, που σχετίζονται με την αποτελεσματική χρήση της ενέργειας, οδηγώντας στην αλληλεπίδραση για μια πιο βιώσιμη Ευρώπη. Αποτελείται από τέσσερις θεματικές ενότητες για την εμβάθυνση στα θέματα του ενεργειακού αλφαβητισμού, των καλών συνηθειών και των εθνικών και ευρωπαϊκών πολιτικών ή των τύπων επενδύσεων και επιδοτήσεων που υποστηρίζουν την ενεργειακή απόδοση.
Ένα ενδιαφέρον μέρος της εκδήλωσης ήταν μια συζήτηση σε πάνελ με τη συμμετοχή της Joanna Heyda από το Δημαρχείο της Βαρσοβίας, της Kinga Kowalik από το Γραφείο του Στρατάρχη της Περιφέρειας Malopolska, του Morgan Janowicz από το Ίδρυμα Green REV Institute και της Cüneyt Ergörün πρέσβειρας του Ευρωπαϊκού Συμφώνου για το Κλίμα. Συντονιστής ήταν ο Darko Kovačič από τον σλοβενικό οργανισμό MIITR. Το θέμα του πάνελ ήταν ο ρόλος της εκπαίδευσης ενηλίκων στη διαμόρφωση μιας βιώσιμης κοινωνίας. Η συζήτηση μεταξύ των προσκεκλημένων διερεύνησε ποικίλες προοπτικές και ιδέες σχετικά με αποτελεσματικές εκπαιδευτικές στρατηγικές και πρακτικές δράσεις που μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία μιας πιο ενημερωμένης και δεσμευμένης κοινωνίας στο πλαίσιο της προσπάθειας για ένα βιώσιμο μέλλον. Οι συμμετέχοντες στο πάνελ μοιράστηκαν τις μεθόδους τους για την εφαρμογή της δράσης για το κλίμα και τις προκλήσεις για την επίτευξη των στόχων της Πράσινης Συμφωνίας. Η εμπνευσμένη συζήτηση απασχόλησε επίσης το ακροατήριο, το οποίο έθεσε πρόσθετες, αναγκαίες ερωτήσεις. Αυτή η συζήτηση και η εξέταση της εκπαίδευσης ενηλίκων από διαφορετικές οπτικές γωνίες οδήγησαν σε ένα κοινό συμπέρασμα: ""Έχουμε όλα όσα χρειαζόμαστε - εργαλεία, τεχνολογία, πόρους - απλά χρειαζόμαστε δέσμευση και δράση. Η εκπαίδευση είναι αυτό που μας επιτρέπει να φέρουμε την αλλαγή"".
Η τελευταία ενότητα του συνεδρίου εξέτασε διεξοδικότερα τις εκπαιδευτικές προοπτικές των νέων ενηλίκων στην Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο των ευκαιριών και των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν, λαμβάνοντας υπόψη την προσέγγιση διαφορετικών κοινωνικών ομάδων. Η Živa Vovk από την KSENNA παρουσίασε τη σλοβενική προοπτική, ενώ η Simona Trsinar από την REGEA παρουσίασε την κροατική. Μετά από αυτές, η Marzena Wichniarz από την πρωτοβουλία Parents for Future μίλησε για τη διαμόρφωση της συμπεριφοράς των παιδιών και των νέων προς ένα βιώσιμο μέλλον. Τέλος, η Joanna Wierzbicka-Grajek από το Πολωνογερμανικό Βιομηχανικό και Εμπορικό Επιμελητήριο έκανε παρουσίαση του προγράμματος Young Energy Europe για τη δημιουργία πράσινων ικανοτήτων μεταξύ των εργαζομένων.
Η εκδήλωση έτυχε μεγάλου ενδιαφέροντος από εκπροσώπους διαφόρων οργανισμών που ασχολούνται με το κλίμα και την ενέργεια. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους τους ομιλητές που μοιράστηκαν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους όχι μόνο με τη μορφή παρουσίασης, αλλά και κατά την ανταλλαγή απόψεων στο πλαίσιο του πάνελ ή κατά τη διάρκεια των συζητήσεων στα διαλείμματα. Ελπίζουμε ότι η εκδήλωση αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για όλους να ενισχύσουν τις γνώσεις τους και να κάνουν νέες επαφές. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους τους συμμετέχοντες για την τόσο μεγάλη παρουσία και την ενεργό συμμετοχή τόσο στην Κρακοβία όσο και στο διαδίκτυο!
Σας προσκαλούμε να ρίξετε μια ματιά στο διαδικτυακό μάθημα, το οποίο αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου EL-Practice και είναι διαθέσιμο εδώ.
Στο πλαίσιο του έργου CAPABLE (Building capacity of Public Authorities towards meeting Public Building stock Renovation challenges) αναπτύχθηκε επίσης μια εκπαιδευτική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης για τη βελτίωση της αποδοτικότητας των δημόσιων κτιρίων για τους υπαλλήλους του δημόσιου τομέα και τους διαχειριστές κτιρίων. Το μάθημα είναι διαθέσιμο εδώ.
Όλες οι παρουσιάσεις είναι διαθέσιμες στον δικτυακό τόπο του PNEC.