30 marca w Graz w Austrii odbyły się krajowe warsztaty zorganizowane w ramach projektu EL-Practice. Jego celem jest stworzenie kursu e-learningowego promującego wiedzę dot. świadomości energetycznej i odpowiedzialnego korzystana z energii wśród młodych dorosłych. Warsztaty odbyły się w formacie hybrydowym - niektórzy uczestnicy pojawili się na wydarzeniu osobiście, a inni dołączali przez platformę internetową, co umożliwiło szerszemu gronu odbiorców zapoznać się z tematem.
Warsztaty składały się z dwóch części – wykładu teoretycznego wprowadzającego do przedstwianych zagadnień oraz części warsztatowej prowadzonej formułą "World Cafe". Przedstawione zostały cele warsztatu, założenia i dotychczas osiągnięte rezultaty projektu EL-Practice. Udostępniono pierwsze wyniki badań dostępnych źródeł wiedzy, ankiety internetowej i grupy fokusowej. W czasie części warsztatowej przyjrzano się dokładnie treści mikroszkoleń oraz przedstawiono przykłady, które pozwoliły uczestnikom lepiej zrozumieć, w jaki sposób treści kursu zostaną zaprezentowane.
Podczas drugiej części warsztatu uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy i poproszeni o zapisanie swoich przemyśleń na tematy związane z kursem e-learningowym. Przeanalizowano to, co podobało się uczestnikom, czego ich zdaniem brakowało oraz jakie inne komentarze lub sugestie pojawiają się podczas zapoznawania się z treściami zawartymi w kursie. Każda grupa przedstawiała swoje wnioski w formie róznorodnego plakatu przedstawiającego różne aspekty tematu. Równolegle uczestnicy online zostali poproszeni o pracę nad dokumentem Google.
Po 25 minutach każda grupa prezentowała swoje wyniki, a następnie przechodziła do innego tematu. Warsztaty w Austrii zgromadziły cenne informacje do pracy nad treścią kursu e-learningowego projektu EL-Practice. Uczestnicy docenili indywidualne podejście do tematów i aspekt grywalizacji, ale zasugerowali, aby uczynić zagadnienia mniej technicznymi i skupić się na odpowiedzialnym wykorzystaniu energii w codziennym życiu.
Warsztaty EL-Practice były nie tylko przydatne dla zespołu projektowego, lecz przede wszystkim dla uczestników. Pokazały, że temat odpowiedzialnego wykorzystania energii i zrównoważonego rozwoju jest bardzo interesujący dla wielu osób. Były okazją do podzielenia się swoimi przemyśleniami i pomysłami, a także do uczenia się od innych. Spostrzeżenia zdobyte podczas warsztatów pomogą ukształtować treść kursu e-learningowego, czyniąc go bardziej angażującym, trafnym i skutecznym.